小学写朋友作文400字

时间:2024-11-11 11:45:16
精选小学写朋友作文400字集合十篇

精选小学写朋友作文400字集合十篇

无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学写朋友作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学写朋友作文400字 篇1

余俊是我的朋友之一。但是,他不是我在学校里唯一的朋友,他是我在周末兴趣班里最好的朋友。你们知道为什么我要说他是我最好的朋友吗?你们猜猜看,哈哈,你们一定猜不出来吧。还是我来告诉你们吧。

在兴趣班上写作课的时候,我在下面开小差,玩东西,余俊看见了就提醒我说:“段俊杰,上课的时候认真听讲,不要在下面玩东西。”可是,我没有听他的话,就继续在下面玩。结果,没过一会就被冯老师看见并提醒了我。我听了一会儿课,又开始在下面玩了,没过几分钟就又被冯老师逮住了,这一次冯老师批评了我。我很后悔没听余俊的。

下课了,余俊对我说:“我好心提醒你吧你不听,现在被冯老师批评了吧。”我小声地说:“这个嘛……”余俊接着说:“你为什么不能大声点说话,非要这么小声呢?”我想:哎呀,为什么上课的时候我总不能专心一点,非要走神呢?余俊看我闷闷不乐的,就对我说:“别想了,以后上课的时候认真一点就行了,我们现在来玩陀螺吧。”我想了想,我以后上课一定要控制自己,不要开小差,争取一次比一次进步,早点改掉这个陋习。于是,我就和他们一起去玩陀螺了。

我想好朋友就是在你高兴的时候和你一起高兴,在你犯错误的时候及时的提醒你,在你难过沮丧的时候开导你安慰你。所以,余俊是我最好的朋友。

小学写朋友作文400字 篇2

我有一位知心朋友,大家听了也许不以为然吧!因为谁都有朋友,但我的这位朋友与众不同,她神通广大,要唱能唱,要说会说,要舞能舞。不信,就跟我来认识认识吧!

她没有具体的形状,我们用眼睛是无法看到她的,但是我们却能用耳朵听到,用心感受到:她时而像绵绵春雨,时而如狂风怒吼;时而像清泉流水;时而如万马奔腾;时而像慷慨激昂的勇士,时而如清纯善良的姑娘;时而像善解人意的妈妈,时而如雷厉风行的爸爸……总之,她就像一个神奇的魔术师,让你的生活充满多变的色彩。当你从梦幻中醒来时,她又会用甜美的声音陶醉你;当你烦闷时,她会用心灵和你沟通、交流。现在你们该知道我的朋友是谁了吧,那就是神奇美妙的音乐。

大家可能要问了,这么好的朋友,你是怎么认识的?那还得从我8岁时说起。

我8岁那年,因为和朋友吵了架,回到家闷闷不乐,想打开电脑寻个“乐儿”。刚打开电脑,电脑爷爷就说:“去找音乐姐姐吧,她会让你高兴起来的。”没办法,我只好去找音乐姐姐,刚到门口,就听她在唱:“你也生气了,我也生气了,拉拉钩,拉拉钩,我们还是好朋友……”我照着她的话去做,果然,朋友原谅了我,我们又和好如初了。

从此,我和音乐姐姐友便成了形影不离的好朋友,她经常和我谈心,渐渐地,我也变得活泼、开朗、大方起来。

不信的话,你也去试试看!

小学写朋友作文400字 篇3

创客这个名字表示表示创新的意思,只有创新才会有更大的收获,现在我们的时代,都是创新改变的,这样我们现在创作更多新的东西,让世界变得更美好吧!

我就有这样的朋友,不但会创新而且还会让那个东西变得更好。

再有一次中午,她到我们家吃饭,我一进门见家里空无一人。只见桌子上有一张纸条,和一张十元钱的人民币。我打开那张纸条,看见妈妈给我说的话妈妈说:“今天中午妈妈有事不能在家你就拿着这张十元钱出去买饭吃吧!”我的朋友看见了,她说:“那你出去买饭吧我可以自己回家吃饭,”“那不行我都跟你妈妈说了,今天中午你到我家吃饭,你的妈妈也同意了我不能失信,”我说。在这时我的朋友出了一个办法说我们就这样分开,你花五元钱我花五元钱,不是每人都能买一碗炒米吗?我说行啊!你还挺聪明的吗!就这样我们中午一人吃了一碗炒米,还饱饱地。到了晚上我回家,妈妈说今天中午你都吃的什么呀!十元钱都花完了,我说今天中午我的朋友来我们家吃饭,只见你给我了一张纸条和十元钱。我只能给她五元钱,我分五元钱,一人吃一碗炒米,妈妈说吃饱了没有。我说啊吃饱了,还剩了点呢,妈妈说吃饱了就行,看你俩真聪明。

只要创新就会让世界变得更美好。你看我的朋友就会创新聪明啊!

小学写朋友作文400字 篇4

在一棵古老的.东书上,住着一只小松鼠和一只小猴子。他们彼此认识,成为了好朋友。它们经常一起采松果、打松子生活得很快乐。

一天晚上,小松鼠玩累了,就在松树下的草丛里睡着了。夜里,一匹饿狼偷偷的溜进了树林,朝小松鼠走来,一边走还一边留着口水。可是,熟睡的小松鼠对此却浑然不觉,还在做着美梦哩!这是,小猴子发现了那个坏家伙。它敏捷的从大树上跳下来,跑到小松鼠身边,迅速的把它背上了树。小松鼠醒了,看着饿狼走了之后,感激地握住了小猴子的手:“谢谢你!”

过了几天,小松鼠邀请小猴子一起去荡秋千。它们把秋千荡得老高,惬意极了!突然,刮起了一阵大风,把它们吹得都掉下来了。小松鼠借着自己那毛茸茸的尾巴,平稳的落地。而小猴子却在掉落地上的时候把脚摔伤了,小松鼠吃力的背着它去了医院。

小松鼠每天都守在它身边照顾它,过了几天,小猴子的伤慢慢痊愈了。小猴子感激的说:“谢谢你,这几天无微不至的照顾。”小松鼠笑着说:“没关系,我们是好朋友啊,当然要互相帮助!”

友谊是一份温暖而沉着的情感,是连接人与人之间的心灵的纽带。它会让你在关心朋友的同时也感受到朋友的情谊。

小学写朋友作文400字 篇5

我家里增加新的成员啦,那是一只可爱的小狗。我们希望它快乐地成长,因此给他起了一个好听的名字—happy!

happy是德国的名犬—迷你雪娜瑞,它身着毛茸茸的卷毛,毛色又黑又亮。一个摇摇晃晃的脑袋下长着两颗晶莹透亮的“黑宝石”似的眼睛。最好玩的要数它的那对耷拉的耳朵了:要是我摸它脑袋的时侯,那耳朵就向后面移;如果我要打它,它的耳朵就往上翘然后缩成一团,装出可怜的样子;高兴时,耳朵一上一下地摆动,可爱极了!你看见了它,一定立刻就会对它起爱慕之心的。

可爱的happy可贪吃了。记得有一次,我给happy端了一碗狗粮,只见它早已坐在那里,冲我摇尾巴,时不时地用舌头舔舔嘴;用诚恳的目光盯着我看,好像在说:“哥哥,给我吃好吗?”我装作不给它吃,它就便把爪子搭在我膝盖上,伸着舌头,还发出“唉唉”的可怜声音,我只好笑着给了它。它便低下头狼吞虎咽地吃着。不一会儿,碗就见底了,它又盯着我看,好像在说:“哥哥,真好吃,谢谢你!”又好像在说:“还有吗,再给我一点!”

happy也有不乖的的时候,有一次,它犯错,我狠狠打了它。它耷拉着脑袋,灰溜溜地躲在沙发底下,怎么叫也不肯出来!可我正拿出零食想要吃时,它又摇摇晃晃,乐颠颠地跑过来,想要向我讨吃的。刚才的事早已忘到九霄云外了。

这就是我的好伙伴,我的小狗——happy。怎么样,你喜欢它吗?

小学写朋友作文400字 篇6

什么是创客?创客就是出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。他们是一群新人类。坚守创新,持续实践,乐于分享并且追求美好生活的人。这样看来,我的大朋友曾老师就是这样的人。

曾老师是我的吉他老师,他严肃又幽默,是一个属于乐天派的开朗老师,我没有好好练习的时候,他眼睛一瞪,语气一下子变得严厉起来,看我认真训练了,他便在休息的时候让我看他亲手制作吉他。他酷爱电吉他,有一个小目标就是制作一把属于自己的电吉他。

曾老师也失败过很多次,每一次失败他不气馁,总结失败的原因下次改进。他边给我讲失败的糗事,边开始在一块又大又硬的木板上,用笔描绘出他设计的琴体形状,再用手锯锯下,细细打磨,组装、上清漆,晾晒。

过了几天,老师又开始组装拾音器,他让我看他从各处淘来各种大大小小的配件,给我讲电吉他与传统木吉他的区别,我才了解电吉他没有共鸣箱,他的发音是通过电磁拾音器连接音箱而实现的,听着就很炫酷高科技对不对?

等啊等,终于等到合体的时候了,当老师把琴体、拾音器、音量调节器等组装好,最后装上琴弦,一件完美的电吉他终于制作成功了!我小心翼翼地摸上去,像抚摸光滑的绸缎一样,质感好极了。用手轻轻拨一拨琴弦,重金属的音韵像瀑布一样飞流直下,这简直就是摇滚音乐会现场。

哇噻!曾老师真是太厉害了!听着他用自己制作的新吉他弹唱:“疯狂的想法,没什么可怕,抱怨很廉价,别做空想家,做个创客让自己骄傲,造一架和恐龙约会的飞机,造一把给音乐白痴的乐器……”

对,这就是创客的生活,这就是我身边的创客朋友!

小学写朋友作文400字 篇7

今天下午,我的两个好朋友——李冰彦和王琦瑾来我家玩,我高兴极了。她们刚到我家,我们大家就聚作一团,商量了起来。

“我们玩什么呢?”王琦瑾不假思索地问道。“哎,咱们用布娃娃玩‘砸人’好吗?”李冰彦抢先回答。

“好啊,我先和你比,就让王琦瑾作裁判吧!”我点头赞称。比赛规则是:当一个人用娃娃砸中另一个人时,拿娃娃砸的那个人就加十分,如果谁的分数先达到一百分,那先达到一百分的人就算赢了。

比赛开始了,我首先用很巧妙的方法得了二十分,还试着开玩笑说:“哼,你哪是‘本大王’的对手呀?你比‘朕’差远啦!”对方——李冰彦被笑得倒在床上,我见她中计了,便趁机砸了她许多下,讨来一些分。不一会儿,李冰彦发奋图强,又反超了我十分……接着,我与李冰彦“杀”得“天昏地暗”,至于那个“身居”裁判高位上的王琦瑾,根本劝不住“急性”的我与“疯狂”的李冰彦。直到妈妈来“奉献”玉米时,才阻止了我们的“世界大战”。然后,我和王琦瑾正看着电视,忽然发现李冰彦在那里吃几口玉米、喝一口水……的样子实在可爱,逗得我和王琦瑾躺在床上哈哈大笑,王琦瑾笑得连肚子都疼了,这时,我心中情不自禁地感到一种无穷的快乐。

啊!今天下午玩的世界大战真是忘乎所以,开心急了,简直就像一场梦。有朋友的感觉真好!

小学写朋友作文400字 篇8

每个人生下来都与众不同,每个人都有自己独特的想法,每个人都有自己的独特的创造,如果我们失去了自己的创造,就变得没有了个性和光芒。

我曾经交过很多好朋友,他们有的给我带来了快乐,有的给我带来了温暖,还有的帮助过我,当然有的也给我带来了一丝忧伤,他们的性格不一样、习惯不一样、爱好不一样、外貌也不一样,但是他们都是一些善良的人。而最让我难忘的要数创客这个朋友了,因为是创客让我明白只有独自创新才能让我成长的路更美好。

歌德曾经说过:“要成长,你必须独创才行”,独创可以说是一种创新,也可以说成为创客,每一个人都要创新,都要创客,而要独自创新就需要独创的自信,需要独创的勇气和鼓励。创客一词来源于英语单词“MAKER”,但这并不意味着他们仅仅是简单的制造者,相反创客善于挖掘新技术,努力把想象变为现实,在现实中学习新东西并加以创造性地使用。

从创客中让我自己学到了更多的知识,学习一些自己从未见过的东西和从未解开的谜团。

创客是一种自我学习的方式,是一种学会独自创新的方法,也是一种取长补短的智慧方法,更是一种怎样学会创客的方法。

我们每一个人的一生中都少不了创客和独自创新这两位重要的朋友,更是离不开自己独特的想法,我们大家都应该多多创新,把自己的想象的事情变成现实,创客永远是我们终身难忘的好朋友!

小学写朋友作文400字 篇9

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

记得有一次,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好来问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,“扑哧”一声笑了起来:“你看看,你看看书上的数字是几?”他仔细一看,拍着脑门说:“哎,原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀,笑着说:“小老弟,下次可不能再这样粗心了!”

可是,他还是继续粗心。有一次,我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷,可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人,而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果,考试成绩出来了,他由于两道题没有做,只得了70多分,而且是班上的最低分。卷子发下来了,你别提他有多伤心。告诉你吧,他整整哭了一天,眼睛都哭红了。

这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。但他只要改了这个粗心大意的坏毛病,他一定是一个品学兼优的好学生。

小学写朋友作文400字 篇10

时间无情的夺走了我的童年;我的朋友。

在人生的旅途中我们总会面对一些让人无比悲伤的事情,在这些事情发生时我们只可以默默地去接受。

初中生活中黄茂涛是我最好的朋友。他是一名男生;个子不高;身形偏胖;鼻梁上挂着一幅黑色的眼镜像是一个文质彬彬的书生。在小学快毕业的时候他和我说过一句话:“我们初中还会在一起的。如果你会相信我的话。”最终正如他所说我们初中真的在一起了。在中学的他的让人感觉很可爱而且富有幽默感,为我们班营造了一个愉快的学习氛围。但是他的幽默感有时候使用在不适应的场合,他总是在上课时间开玩笑,这样虽难把我们逗笑了,但是常常被老师批评。他算是一个双面人,在生活上面他有说有笑的毫不忌讳,但是在学习上面他就像是变了一个人一样非常的严肃,要是他在做题的时候你上去和他说话他肯定会爱理不理。在初中快毕业的时候他又对我说了同样的话:“我们高中还会在一起的。如果你还相信我。”他这一次说这句话的时候没有第一次那么有底气,我也明白在这个时候谁都不能有底气的说这句话。生活总是会和你开玩笑,它总是会把你从美好的天堂拉向残酷的地域。我们的向往就此破灭,我与他分开了。

我真后悔当时没有好好的去珍惜与他们相聚的时光,以致于现在留下了不可弥补的遗憾。

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