听，这美妙的声音作文

听，这美妙的声音作文

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的听，这美妙的声音作文，希望能够帮助到大家。

听，这美妙的声音作文1

盛夏，几缕阳光从窗棂的缝隙中漏下来，偶尔窗帘被风吹起，跑进来干燥而炙热的风，应和着无聊的琴声，让人更加厌烦。

离钢琴比赛只有一周的时间，我整天待在琴房里一遍又一遍地练着，却不见长进。母亲有时送来一盘水果，顺便给我鼓励，可我总也找不到要领，乐曲依旧死气沉沉，我的手指仿佛失去了魔力。

“你去公园里走一走吧，看看能感受到美妙的声音吗。”老师无奈地说。

于是，我半信半疑地走进了公园，如点点碎玉般的阳光，在河面上闪烁着，斑驳着，跳跃着，晃得人睁不开眼，我说服自己踏上一只小船，慢悠悠地在湖面上移动。一阵风吹过，湖面顿时泛起鱼鳞般的波纹，湖面上的荷叶绿得发亮，给湖水增添了几分姿色。我呆呆地注视着眼前的美景，深深地叹了一口气，说：“哎，这里哪有什么声音，我什么都感觉不到。”

一旁划船的老爷爷仿佛听到了我的抱怨，笑着对我说：“小姑娘，只要你静下心来，就会发现大自然声音的美妙。你听，这不是湖水的声音吗？”听了老爷爷的话，我闭上双眼，突然间，我听到了船桨拍打湖面的声音，听到了鸟儿叽叽喳喳的谈话声，听到了柳条随风摇弋、轻摆的声音，还有水草轻轻划过船底的声音。我睁开眼，用手拨弄着湖水，远处有蜻蜓点水留下的波纹，还有静静伫立着的白塔，耳边偶尔传来过往游人爽朗的笑声——我彻底沉醉于大自然的美妙之中。

我急忙回到家弹起琴来，我的手指仿佛又恢复了魔力，琴声徐徐响起，如波纹般向四周散去，那些连续的跳音仿佛蜻蜓点水般轻快，那些重音就像船浆拍打水面一般有力，还有十六分音符好似小鸟的歌声一样清脆，母亲也来夸赞我的琴声生机勃勃，让人感觉仿佛置身于大自然中。

比赛的日子终于来临，我放松心情走向台前，想象大自然美妙的声音。我的手指轻快，灵巧的在黑白琴键上跳起舞来，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽——我享受着这最美妙的声音。

有时回首这段经历，耳畔都会传来老爷爷对我说的话，又看看书桌前的一等奖奖杯，大自然的声音在我的脑海里徘徊，我的心又一次为之波澜起伏，就像平如镜的湖面泛起层层涟漪，我不禁沉醉于这最美妙的声音。

静心听，就能听到这最美妙的声音！

听，这美妙的声音作文2

鸟声嘀咕几下就再也没有了，树叶沙沙几声就杳无声息了，何曾在倾盆大雨中，留惜过一滴雨声？

很多声音，不管它是嘈杂无谓，还是动人心弦，最终还是如弹珠掉在地毯上——无声无息地消失。

有什么声音是让我无法忘怀？有什么声音让我雀跃不止？有什么声音让我不停抱怨？有什么声音，是让我想躲开，又让我很想念？

是啊，只有妈妈的声音，才能让我有如此多的感情色彩去描绘。

无法忘怀这种声音。那几天妈妈出差，夜里没有了妈妈催着睡觉的声音，没有了妈妈关门说晚安的声音。梦中依旧追寻着不知何处传来的妈妈的声音，我急得直哭，才发现声音与泪一同消失。

让我雀跃不止的声音。每天高兴地对妈妈说今天想吃什么时都会有满意的回答，在嗞嗞炒菜声的伴奏下，妈妈总会唱个几句，那种声音，没有电视里职业歌手那么强，但总是很耐听，让人回味。

让我不停抱怨的声音。又是考试不理想又是贪玩儿不学习，这种絮絮叨叨我已经够受了。妈妈的声音一下从平静窜上了顶峰，像轰炸的样子在我耳朵里滚着。不敢打散这声音，只能在心里默默抱怨。

让我既想躲开，又很想念的声音。第一次军训，一周前还高兴地想着不用听妈妈“念经”，可出门时，妈妈故作轻松的一句：“路上小心。”让我眼泪一直在眼眶里打转。晚上的时候，再也没有妈妈轻声的“盖好被子”，再也没有了妈妈细语的“睡姿放平”。

小时候，妈妈用尽了力气教我说话，当我能叫出“妈妈”时，她是多么自豪地说：“我女儿会叫‘妈妈’了！”

冰心在散文诗《荷叶·母亲》里说过：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”为何不把这美妙的声音化为清风，静静地听，静静地感受？

听，这美妙的声音作文3

“啪嗒，啪嗒”，一粒粒雨珠在敲着窗户。抬眼望去，外面一片茫茫。隐约看见模模糊糊的树的轮廓，在风雨中跳华尔兹般的摇摇晃晃。这雨是大自然最常见不过的现象了，可她却拥有着极丰富的美妙的声音，四季变换，不绝于耳。

“窸窸，窣窣”春雨的声音有点儿像蟋蟀的歌声，但她的嗓音要比蟋蟀更柔美。那微弱的声音一点点，一点点地入你的耳，像一个初学唱歌却不敢放声唱的腼腆少女。渐渐地，她唱出了自信，越唱越大声，却又不失温柔，唱到高潮处，便邀风儿来伴奏。尽兴了，便又慢慢收了声。她若是白天降临，总爱变魔术——被她滋润过的青草都有一件“草色遥看近却无”的神奇衣裳。若是夜晚来人间闲游，她总是随风悄悄潜入，细无声地润物后又悄然而去。

“哗，哗哗，轰隆”夏雨总是来得轰轰烈烈，伴着雷鸣电闪，一下就从天空中倒下来了。夏雨不比春雨那般温柔可人，她是个性格直爽、大大咧咧的姑娘。她降临人间前往往爱打个预告——黑云翻墨却未遮山，接而一阵短短的前奏——一阵小雨，便放声高唱。你听，那白雨跳珠乱入船的清脆的“啪嗒”声，那直击地面“哗啦啦”的响声，那拍打在树叶上的“扑嗒”的`酥脆声，组成了一支交响曲。她像快手击架子鼓一般，锣鼓声交替不断，雷雨声交替不绝，错落有致，气势磅礴，令人震撼。一曲终了，余音未散，树叶尖、屋檐边的一颗颗雨珠掉落地面的轻声回音萦绕耳畔。

秋雨相对来说要温婉一点。“刷刷，沙沙”，歌声绵绵不绝，婉转悠长，雨珠像流星一般划到地面。那歌声里总蕴含着丝丝愁绪，如怨如慕，如泣如诉。这绵绵细雨无边无际，丝丝如愁，诉说着人们心中的苦恼。一场秋雨过后，留下的是滋润，带走了忧愁。

冬雨是一年四季雨的尾声了，大多数都化了雪，因此音符不多，却也是一首悦耳的片尾曲。“滴滴哒哒”，她邀寒风来伴奏，“呼呼，呼”，冻得人哆哆嗦嗦。深夜中卧听风吹雨，铁马冰河入梦来——这种时候，伴着风雨产生的幻觉，睡梦中便能出现心中向往的情景吧。

“沙啦，沙啦”雨点在树叶上蹦跶。你听，多美。

听，这美妙的声音作文4

每当压力冲昏头脑，心烦意乱时，那些熟悉的声音都能把我带回让人回归平静的小时候。小时候与我，被这些美妙的声音连在了一起。

儿时的生活是悠闲的，清爽的。上学一天后，伴着柔和的清风和幕布似的晚霞，一轮红日正在激烈的燃烧，天边被映红，火烧云背后是悄然而至的夜色。放学回家途中，路旁的花朵并没有因汽车尾气而耷拉着脑袋，而是朝着路人微笑，清幽的暗香若有若无的飘荡在空气中，这一切都成为了放学铃声响后的美好。

于是放学铃也理所当然地成为了我小时候最期待的声音，它是美丽的，虽由四个简单的音符组成，但意义非凡，它伴着欢声笑语和一天紧绷神经后一泻千里般的轻松；它是轻快的，虽一下子就消失了，但喻示着同玩伴游戏的喜悦，给平淡努力的一天一下子就点缀上了欢快的花儿。等放学铃声直窜进耳朵，就好像在湖面上激荡起了一朵高高的水花，如诗如画的晚霞，香气四溢的＂晚膳＂，立刻浮现在眼前。放学铃让那小时候的郊野，开出了星点的小花，是小惊喜，也是欢乐。

生活中的美好是细小的，又好像儿时的风铃，随着顽皮的风发出＂叮叮当当＂的清脆声音。风的声音，是变化不定的，像儿童般的，轻柔时在每一片嫩绿的叶间起舞，每一片叶都拍着手掌应和着，一个萌萌的，牙牙学语的小婴儿，正是温柔的风的模样；坏脾气时又到处捣乱，呜呜地叫着，把花儿草儿树叶儿吹得稀里哗啦，犹如一个撒娇使性子的小子；最喜欢迎着风放风筝，线越放越长，风筝蜻蜓越风越高，油纸做的翅膀在风中发出细微的哗啦啦的声音，每当这时，我的心情也都变得轻快起来，好像快乐的小鸟。风多变的声音，是一种美好，在天真的小时候，伴随着我细腻的心情。

声音，是引起回忆的那一块石子，激起一层层涟漪。小时候的声音是动听的，是灵动的！小时候就是一首欢乐的乐曲，每个音符都是一段童真，悲伤或欢喜，激动或灰心，在时间的五线谱上，高高低低讲述着童年的往事。

每当被各种压力挤压时，小时候总是那么让人怀念。似乎整个童年就是那美妙的声音，用心去倾听，用心去感受，用心去怀念，就会放松，会有新的感动。

小时候的声音，是最简单、最美妙、最深入人心的声音。