我的自由作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的自由作文,欢迎大家分享。
我的自由作文1在小时候,妈妈对我很严厉,如果想出去玩都要妈妈同意,如果妈妈不同意就不可能出去玩。因此我非常苦恼。
有一次,我的好朋友找我一起去上学。我以为妈妈会同意我提前去上学。可是妈妈却把同学赶走了说:“现在是大夏天你们去那么早干什么,等李响睡好了在来找他。”我问妈妈为什么管我这么严,妈妈只是瞪了一眼就走了。以后每次同学找我都是这样。
有一次中午我到学校,好朋友跟我说:“以后都不去你家找你了,除非你妈妈同意你提前上学。”我艰难的同意了。
一天我有问妈妈:为什么管我这么严,妈妈还只是瞪我一眼。但是我坚持学习“灰太狼抓羊”的精神。但是每次妈妈都把我的话当成耳边风。最后在我的努力下妈妈终于同意我提前去学校了。但是妈妈有个要求就是每次考试都要考到全班的前五名。一开始我都想放弃但是为了妈妈不管我释放我的自由,我还是同意了。然后我兴高采烈的跑到了学校。向同学们炫耀我胜利的战果。
过了一天,我又问妈妈:“为什么这么容易就让我提前去上学释放了我的自由呢?”妈妈说:“我是害怕你被那些同学给带坏了。”我又问:“现在怎么又不怕了。”妈妈说:“你不是答应了我考进前五名了吗?”我感觉到被耍了,但是我还是为我收获的果实感动高兴。
我的自由作文2我是一只能在万米高空上自由翱翔的鹰。那日刚刚品尝了一顿美餐的我例行开始巡视我的领土。忽然两只怪异的猴子出现在我的视野中。咦?那是什么?难道今天可以改善伙食了吗?我心中边想边一个猛子扎了下去,那两个猴子也发现了我,可他们却并没有逃跑,而是举起了一个乌黑的“树枝”。“嘭!”的一声,我只感觉天旋地转,接着眼前一黑便什么也不知道了。
“嗳,这是哪里?为什么会有这么多的猴子在看我?可恶,我一定要飞出去!让他们看看我空中之王的威严。”我奋力一扇翅膀,高高的飞了起来,可却一下撞在了一个看不见的墙壁上,一次又一次我的锐爪撞破了,我的翎羽撞乱。可正当我再一次冲上去的时候,一只猴子冲了上来,用一个东西刺了我一下,我顿时感觉有一股凉凉的的液体流进了我的翅膀,我便像一个泄了气的气球,一下瘫倒在地上。我仰着头看着那支离破碎的天空,心中出现了一幅又一幅画面:
我在疾风中飞翔。风在我耳边呼啸,却不能动摇我的身体。那将树木吹得东倒西歪的狂风,却吹不动我那直面风雨的身体和那自由飞翔的心。
我在雪山之巅翱翔。冷风夹杂着雪花从我脸边刮过,我却没有一丝寒意。那将万物覆盖的大雪,遮挡不了我那锐利的眼睛和和那自由飞翔的心。
我在燃烧大火的森林中飞翔。火花从我身边飘过,却不能阻挡我双翅的扇动,那将森林所吞噬的大火,却不能点燃我那华丽的羽毛和那自由飞翔的心。
慢慢的,因为疲劳和失望,我睡着了,我梦见自己正在蓝天中自由的上下翻飞,在森林之上展翅高飞,在蓝天白云间自由自在的飞翔着、鸣叫着……
我的自由作文3我是一只鸟儿,一只生活在大自然中自由自在的鸟儿,一只普通得不能再普通的鸟儿。我幸福地和爸爸妈妈生活在一起,共同建造我们温馨的小家。
一个阳光普照的星期三,我正兴致勃勃地和伙伴们玩着“虫球”游戏。“虫球”是一个竹条编织的圆球,里面装着一只小虫子。这个游戏的玩法和人类的足球类似,谁赢了游戏虫子就归谁。我们玩了一局又一局,真是玩得不亦乐乎啊!看着虫子在“竹球”里晕头转向的痛苦样,我突然问伙伴们;“我们这样折磨虫子,它的自由去哪了?”同伴们一听,竟然哈哈大笑起来,还嘲笑我说:“傻瓜,虫子生来就是给我们吃的,他们哪来的自由啊!他们不配拥有自由!”说完,他们便纷纷飞走了。
临睡前,我好奇地问妈妈:“妈妈,你觉得自由是什么呀?”
“无拘无束就是自由呀!”
“那我们的自由是什么呢?”
妈妈想了一会儿,然后抚摸着我的头说道:“孩子,我们现在就很自由啊!”
我又问:“为什么呢?”
“因为我们可以在湛蓝的天空中自由自在地飞翔,在……”妈妈的话好像一首优美的催眠曲,我没等妈妈说完便呼呼大睡了。
第二天,等我睁开双眼的时候,我发现一切都是那么陌生!没有温暖的小窝,只有冰冷的鸟笼,原来我被一个调皮的小男孩抓来当玩偶了。他一定是趁我们熟睡来抓我!一想到我再也见不到我的好伙伴,再也见不到我的爸爸妈妈,我伤心极了,不禁呜呜大哭起来。突然间,我想起妈妈曾经嘱咐过我:“不要吃人类给的食物,不要听从人类的任何话,就必定有人来救你的。”不管妈妈说得对不对,只要能获救,我什么都愿意尝试。
照着妈妈的吩咐,我好不容易度过了第一天。果然我的救星——爸爸终于来了!我看到爸爸的那一刻,好激动啊!睁大眼睛仔细一看,爸爸嘴里叼着一大块食物。因为我实在太饿了,便狼吞虎咽地吃下了爸爸带来的“美味佳肴”。我还没来得及对爸爸说声“谢谢”就感到胃里一阵剧痛。我惊愕地看着爸爸,爸爸绝望地解释道:“孩子,对不起,我们没有办法救你,又不忍心看你受苦,所以给你带来有毒的坚果,对不起,孩子,对不起……”爸爸小声地抽泣着。
我故作镇定地说道:“再见了,爸爸!谢谢你让我重获自…自…由…”
我流下了最后一滴眼泪,朦胧中我仿佛看见妈妈在远处的蓝天中向我召唤:“孩子,快来,让我们自由自在地飞翔吧!”
我的自由作文4谁都拥有自由的权利!我也是。
写完作业,我便可以去运动了。这有什么自由的呢?我可以选择运动,这就是自由。“乐怡,一起去打羽毛球吧!”“好啊!”乐怡大声地应道。我选择打羽毛球,而不是跳绳。这就是自由。失去自由的人是无法选择做什么运动的。
在打羽毛球的时候,我可以选择打远球,还是近球;也可以选择站远一点还是站近一点,站左一点还是站右一点。没料想,一次运动,竟然能给予我这么多自由的权利。而这些,在平时,我们总认为是理所当然的。
打出去的球如一支射出去的箭,在空中划过一条优美的弧线。此刻,在我的内心世界里,也描绘着一道极其美丽的曲线。这条弧线在空中来回飞翔,更在我的心间述说着自由的概念。真有些白云悠悠,蓝天柔柔的意味啊!
自由像一只小鸟,它飞得不高,却是快乐的。当鸟儿失去自由时,也就没有了生活的意义,寻找不到飞翔的概念,找不到快乐的感觉。
自由是无处不在的,当它落入不懂珍惜的人的手里,它将失去应有的价值和意义;在懂得把握的人的手里,它会发挥出更大的意义,快乐自己,造福人类。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界,谁都有自由的权利。我还有许许多多自由的权利。你 ……此处隐藏3112个字……间的时候,可以和同学运动,可以跳绳、打篮球、踢足球;也可以独自出去赏景,想去一号花园,或者二号花园都行。在放学时,可以和同学们一起聊天,聊哪个话题都行。这些都是在校园中的自由。
我读过一个故事,故事的大致内容是:一位先生来到一座城市中,在城市的一个角落中看见了一个出售鸟儿的孩子,他对孩子的做法很不满意。走到孩子面前,对孩子说要买下这些鸟。孩子说出价格,那位先生付了钱,接过鸟笼,把鸟全都放飞了。那个孩子很不理解,问:“先生,你为什么要这样,这样,你不是什么也没有得到吗?”那位先生说:“我曾被追杀,被关在美国三年。三年中,我一直很不自由。”因此,他不想让任何人失去自由,包括这些笼子中的鸟。读了这个故事,我深有感悟。这位先生,不但热爱自己的自由,还不想让别人被剥夺自由,甚至是小小的鸟儿,这种精神令我感动。我们不但要珍惜自己的自由,还要让别人也不会失去自由。
在我眼中,自由就是可以做自己的要做的正确的事,别人无法阻止。这就是自由。自由是不自由的人期盼的。
自由属于每一个人,只有利用自由做有用的事,才能活得更加自由。我要好好利用我的自由。我拥有我的自由,我要好好珍惜。
我的自由作文12每当我看到窗外的小鸟自由自在地飞时,心里便涌起一股羡慕。
星期四,我刚一放学便急匆匆地赶去上英语。经过一个半小时的课,我早已饿得前胸贴后背。“下课!”随着老师的一句话,我背起书包就冲出教室,然后回家。刚一到家,便又急匆匆地狼吞虎咽地吃完饭,又开始写作业。作业很多,一直写到九点才写完。
“妈,我写完了,想睡觉。”我顶着两个黑眼圈,像熊猫似的向妈妈申请。妈妈正拿着平板电脑上淘宝,头都不抬一下:“你今天背英语了吗?弹古筝了吗?背宋词了吗?数学一张课外卷写了吗?完成不了别想睡觉!”我瞬间感觉一座山从头顶上压了下来,压得我动弹不得。我早已软硬兼施,可妈妈都不吃,只能搬出绝招了——说道理:“妈妈,可我如果一完成这么多任务,睡觉肯定要到十一点,明早还要早起,可我没睡够,上课时昏昏沉沉的,一点知识都听不进去怎么办?那岂不是太麻烦了!而且我的压力这么大,万一白天累倒了呢?而且在这样下去,我厌恶学习了,那样成绩会一落千丈的,因为学习最重要的是兴趣,对不对?更重要的是,我在这么累的情况下,完成那些学习质量又不好,对我一点帮助都没有,反而会浪费时间……”“好了好了,别说了。没想到课外任务会让你增加这么多压力,那好吧,你可以休息了,但记住,成绩不能掉,知道了吧?”我欣喜若狂,一点也不困了,向军人敬礼一样:“知道了!长官!”
现在看看窗外的鸟儿,我一点也不羡慕了,因为我们都一样,我的自由我做主!
我的自由作文13有的东西我们拥有时不去珍惜,失去时才知道它的珍贵。自由便是如此。
一个午后,我一边奋笔疾书赶着作业,一边等着下午三点和同学的“足球之约”。一会儿,爸妈有事要外出,临走前,老妈重复了几千次下列指示后,“务必完成作业”,“练好萨克斯”、“做完奥数题”才依依不舍的走了。
顿时,家里只剩我一人了。我写了会儿作业,可心却似有小虫在抓般痒痒了起来。“难得这样的好机会,先玩会儿电脑游戏吧!”我扔下作业,狂热的投入到“小小阿狸”的战斗中。不知过了都久,爸妈回来了,我一听到开门声,便立即掩饰作案现场,可为时已晚。老妈把我逮个正着!她怒火中烧,狠狠地大骂了我一顿,并且罚我不能去踢球,要呆在房间两个小时。在极力抗议无效后,我只好认命。写完作业,我痛苦的看着手表的指针,已指向三点。我的盼了一星期的足球时光啊!我站在窗前,抬头望着窗外。外面的阳光照着大地,想到每个星期这时候足球场上的我,截球,中路插进;开大脚,进球;我和伙伴们一起追逐、打闹、嬉戏。踢完球后,我们坐在球场上,惬意的喝着运动饮料,多么自由自在呀!。
“哎!这么好的一个下午,就这样给浪费了!”我如坐针毡。拿起书又放下;自己和自己下了会儿棋,无聊。两个小时下来,我简直要疯了。当我被“释放”时,我冲出房间,急忙去找同学了。
哎!失去自由的滋味真不好受啊!
我的自由作文14在蔚蓝的天空中飞翔是鸟儿的自由;在宽阔的大海中穿梭是鱼儿的自由;在广阔的草原上奔跑是马儿的自由;在知识的海洋中遨游是我的自由……
走进《安徒生童话》,我遇见了美丽善良的白雪公主,顽强乐观的丑小鸭,不幸的卖火柴小女孩……他们让我认识了真善美与假恶丑。
走进《水浒传》,我遇见了侠义勇猛的武松,嫉恶如仇的鲁智深,忠义善良的宋江……108条英雄好汉的侠肝义胆不能不让我钦佩,从他们身上我懂得:做人一定要有正义感。
走进《雾都孤儿》,我遇见了一个孤儿,了解了他可怜的生活和悲惨的身世。想到自己处处有长辈的关爱,自己是多么幸福!他让我学会了珍惜。
走进《鲁滨逊漂流记》,我遇见了荒岛上的鲁滨逊。他敢于与恶劣环境作斗争,坚毅乐观,勤奋劳作,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼自己,成就了一番不平凡的事业。他让我明白生活需要乐观和勇气,在遇到苦难时,要勇敢面对,要学会乐观向上,要有百折不挠的精神。走进《假如给我三天光明》,我遇见了海伦。凯勒。由于小时候的一场大病,她高烧不退,之后,她的世界里没有阳光,
没有色彩,没有声音……但她没有向命运屈服,凭着顽强的毅力,克服了常人难以想象的困难,成为美国著名的作家。她让我坚信:只有付出才会有收获……
感谢书,能让我在其中自由遨游……感谢书,给我带来了无穷的知识,让我懂得了许多道理……
我的自由作文15当一束阳光照进窗户,照在写字桌上,这时的我,正坐在桌前,挥动着手里的笔,写着没完没了的练习题。我的自由呢?我的自由呢?我总是一遍遍地问自己。
我望着窗外那一片无边无际的天空,看着蓝天下自由自在地飞翔的小鸟,又环视着周围像笼子似的房间,看着镜子中那张年纪轻轻却神情忧郁的面孔……
我现在是多么想要抛开手上正在写的练习题,冲出房间,去找同伴们痛痛快快地玩一下或者大家在一起说说笑笑地过一个下午啊!可我却被两名严格的警察——爸爸妈妈管着,成天关在牢里,手上不停地动着笔,写着作业,即使老师布置的作业写完了,爸爸妈妈依然还会给我出练习题,一刻也不能消停。我就像是只被关在笼子里的小鸟,失去了应有的活泼、开朗。
自我懂事起,爸爸妈妈为了让我长大后有成就,就不停地给我报补习班、兴趣班。周末不用说,就连放学后时间都排的紧紧的,一点空闲的时间都没有。寒假、暑假也都成了我的第三、第四学期。爸爸妈妈你们一心只希望我能考高分,考上好的初中,但你们有曾理会过我的感受吗?此时此刻,我是多么希望自己正是在天空上自由自在飞翔的小鸟啊!
自由,不过只是不受约束、痛痛快快的玩一场;不过只是跟朋友一起到游乐园潇潇洒洒的疯狂一次;不过只是做自己喜欢做的事……不过这些平常的不能再平常的事,在我眼中为什么比登天还难呢?
爸爸妈妈,我并不讨厌你们给我的练习题,可太多的压力会剥夺了我那宝贵的自由,使我变得毫无生气的。爸爸妈妈请你们放开手,让我自己自由地飞翔吧!
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