小学生描写自己作文400字

【精华】小学生描写自己作文400字锦集6篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学生描写自己作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。

小学生描写自己作文400字 篇1

“起床了，太阳晒屁股了！”随着妈妈轻柔的声音，我睁开了迷糊的双眼，“啊，这一觉睡得可真香啊！”我感觉终于战胜了自我，就像打了一场胜仗。

你们一定感到很奇怪，怎么睡觉跟打仗有什么关系啊？其实啊，说出来不怕你们笑话，我可是一个十足的胆小鬼，一直以来都是跟妈妈睡觉的。可是妈妈自从在书上看到孩子跟大人睡觉对孩子是百害而无一利时，“痛下决心”要和我分开，而这对于我来说，简直比登天还难。妈妈先是耐心地讲道理给我听，之后又百般地哄劝我，安慰我，我口头上虽勉强地答应了，而心里却有一万个不愿意。

为了给我营造一个温馨，舒适的环境，妈妈真可谓煞费苦心哪！中午，她就把两层被子里里外外晒了个遍，提前一个多小时就开了电热毯，还给我准备了一个我最爱的大狗，放在我的枕头旁边。

晚上，当我写完作业，硬着头皮钻进被窝时，感觉只有一个字“美！”，置身在软绵绵的被窝里，浑身上下都洋溢着阳光的味道，我闭着眼睛尽情地享受着这温暖的“日光浴”，可刚美了几分钟，随着妈妈温柔地在我耳边说了一句：“宝贝，睡吧，妈妈关灯了！”立刻，我望着那乌黑的墙壁，乌黑的……我不禁打了个寒战，脑子里浮现了许多恐怖的画面，一古脑儿全都跑了出来。怎么办？我手心握得都出汗了，突然，我想起了我们老师教给我们的一个记忆小决窍，就是让我们睡觉前，把所有上课讲的重点在脑子里像放电影一样过一遍，对了，此时此刻，这可是一个两全其美的好办法，那就现在开始吧！语文……数学……英语……

不知不觉，我已迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡，于是，就出现了本文开头的那一幕！

小学生描写自己作文400字 篇2

当同学们看到我嘴一扁，眼睛一红，就知道我又哭了。

我是一个大男孩，却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭，可是经常力不从心，不过几秒便泪流满面，而且一发不可收拾，就像开关坏了的水龙头，泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。

因为爱哭，我也经常会成为大家口中的笑柄，特别是那一次中午的大哭，总被同学们提起。那一天中午，我正在看书，几个同学在玩“够门槛”，过了一会儿，老师来了，大家也安静了下来。老师叫起了我，严肃地说：“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩，这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句：“在门上的动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分，心里一阵酸楚，眼泪马上哗啦啦地流了下来，滴到了衣服上，嘴里，甚至地板上。我哭得声音越来越大，泪水像瀑布一样，哗啦啦地流个不停，哭声在教室里回响，我好伤心啊。过了一会儿，我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我，可我还是停不下来，几次想擦干眼泪，泪水却还是止不住，这场哭一直持续到下午才结束。

唉，一点小事就大哭一场，这成了我的标志了。同学们一谈到我，就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?

小学生描写自己作文400字 篇3

大家好！我叫曹司翰。今年九岁，在罗湖小学三年级读书。我有一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子下长着一张灵巧的小嘴巴，我还有一双又聪又灵的大耳朵。

我最大的爱好就是看书、上网、跑步了，记得有一次中午午读的时候，我正在座位上看书，正看得津津有味的，老师让大家听写词组，因为我看得十分入迷，所以没听见，老师看见了，走到我的座位上拍了一下我的`头。这时，我才恍然大悟！其他同学看见了哈哈大笑地说：“真是个书呆子！”同时发出嘻嘻的声音。

上网也是我的强项。每天放学回家，完成了作业后，就打开电脑上网。除了浏览当天最新的新闻，还在网上看了很多的童话故事、寓言故事......

同时，我也是一个爱跑步的人。每次上体育课的时候，我会随时在操场上跑上一两圈。有时我也会和我同路的同学比赛跑步。

我也是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗、煮饭我样样都抢在妈妈前面干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交呢！

当然，我也有许多缺点。我做事非常鲁莽，每次写作业的时候，总是会把不该错的给写错。有时，我一考到满分就骄傲得不得了，以为我是棒的！

听了我的介绍，你们肯愿意和我做朋友吗？

小学生描写自己作文400字 篇4

啊，又是一个星期天，嘻嘻，今天可不是一个普通的星期天呢，因为今天我要和赵志豪展开一个羽毛球的生死对决！

比赛开始了，我们俩同时来到了公园。耶，第一局是我发球，只见对手扭了扭脖子，拳头往手上一打，哇塞，你吓谁呢你。虽然我的球技远远在他之上，可是我现在的球技已经不如当年了，生怕一失手。我就会输。我拿起拍子，把球扔向了天，我纵身一跳，用力挥拍，球以火箭一样的速度飞到了对手面前，可是对手也一副不甘示弱的样子，他猛地一跳，把球打了过来，当时的我不知所措，手按在了地上，我怎么会输给她呢。我拿起球拍，脸上面无表情，这可是你逼我的，我不发威你当我是病猫啊。我拿起羽毛球，没有像上次一样冲动，我的双手在左右摇摆，等待对手放松警惕。好！就是这个机会！我瞬间拿起羽毛球，用力一挥，球飞了过去。哈哈，这次他果然没有接中。我准备乘胜追击，与这位兄台大战三百回合。一局一局的过去了，最终还是我赢了。

我从这次的羽毛球比赛中是我快乐，更让我看清了自己的羽毛球技术，我很欣赏我的球毛球技术。因为我知道了打羽毛球时不能用死办法打，而要用脑子搭，所以我欣赏我自己。

小学生描写自己作文400字 篇5

是雄鹰，总有一天要独自面对无际的天空；是雄狮，总有一天要独自面对宽广的草原；我总有一天要学会独立。

那天，是爷爷送我上学，到了公交站台，我自信地说：“爷爷，你回去吧，我长大了，可以自己去学校了，”这时，一辆公交车来了，我拿着公交卡上了车，上车以后我回头一看，只见爷爷还是笑容满满地上了车，我无奈地说道：“我真的已经长大了，我可以的！”爷爷慢声细语地说道：“不行，不行，现在路上的车子越来越多了，你还小，自己上学爷爷不放心，万一路上被刮了蹭了怎么办？所以，绝对不行的！”我抬头看看爷爷，望而兴叹地摇着头，心里默默念叨：“这样子，我该怎样面对独立呢？”“以后我要自己回家！”我放学回到家里大声叫道，爷爷和爸爸闻讯赶来，爸爸说：“好，你现在已经长大了，也应该自己回家了。”爷爷听完，脸色立刻沉了下来：“这怎么能行，他才多大，怎么能够自己回呢，你这个爸爸是怎么当的！”我和爸爸开始对爷爷软磨硬泡，爷爷挥了挥手走回来房间，我无意间发现爷爷的脸上露出一种说不出来的笑容。

第二天放学，我走出学校，我目观巡视了一番，没有发现爷爷的身影，我满意地点点头，来到公交站台，车子到了，正当我迈开步子准备上车的时候听到了熟悉的声音：“慢一点，看着脚下！”我闻声向后望去，只见爷爷笑容可掬地望着我，我立刻想到了昨天爷爷那脸上那种说不出来的笑容，我深深地叹了口气：“唉！”

爷爷，总有一天我要学会独立，就像雄鹰，独自面对无际的天空；总有一天我要独立，就像雄狮，独自面对宽广的草原，而你只要为我做一件事，那就是―――放手！

小学生描写自己作文400字 篇6

你常把自己看得对世界有多重要，常望着夜空想像着世界失去你会是什么样子。

你常会有许多不靠谱的想法，甚至是幻想，你却认为它们是你的朋友，它们在侵食着你的生活但你却浑然不知。有时你可以因为脑海中的一丝奇念而却费一段时间去思考它，却不舍得把多余的时间花在正事上。

你有时想的，可能会比别人更多，但你却把它们当作秘密，总也不肯说出来。其实你却不知道，这些是无谓的。

你喜欢聆听别人的倾诉，喜欢安慰别人，但你却喜欢把自己的事埋在心里，害怕别人的窥视。

自从上了中学，你的变化让我出乎意料，也让措手不及。你不再像之前那样大大咧咧，无忧无虑了，甚至连开心，连笑，都变得那么牵强，那么“虚伪”。是的，你有时是笑得很嗨，很狂，但又有几次是真的呢？你又是在笑什么呢？

你常把自己想象成是整个宇宙的中心，过于“自信”，以至于你脱离了应有的生活轨道，毫无目的地在你的宇宙中运行。你总是认为，对于你自己，你就是宇宙的一切。但是，对于宇宙，你是那么的微不足道、虚无飘渺。

你清楚的知道生活不可能一帆风顺，于是你开始在生活中约束自己，逼迫自己、但却在内心中放纵着。

你喜欢一个人安静着，但你却更向往那种自由自在、放荡不拘的的个性。向往一种风雨路三千的生活。

但是，美好的梦总是太容易被惊醒，这时你才如梦初醒：你并不是天之骄子，也不是有多么的完美、甚至，你只是茫茫宇宙中的一颗微尘。没有你，地球仍是自西向东的旋转。于是你懂了：天上的彩虹很美，但如果把它当作路，却是危险的。