幼儿园中班音乐活动教案《校园趣闻》
活动目标
让幼儿在优美、动听的旋律中学会英文歌曲。
要求幼儿能在优美的旋律中继续巩固Let’s go to school的句型。
通过游戏能听懂句型What’s missing?
活动准备
录音机、磁带、单词卡片。
活动流程
1、Greeting.(师生用英语相互问候.)
2、Count numbers from zero to one hundred..(用英文数数,从零数到一百)
3、Review and new knowledge.(复习及新知)。
出示单词卡片(cat、dog、rabbit),复习学过的关于小动物的单词。
游戏:介绍句型:Look carefully! What’s missing?
让幼儿跟读两个句型,熟悉句型的含义。以后教师再说这两个句型,幼儿能听懂即可。
游戏练习:
a.老师说此句型,手中的图片减少一张,幼儿说出减少图片的'英文读音。
B.幼儿与幼儿之间做如上练习。(p3 let’s play)
4、New knowledge.(新知)
A、听录音。先放一遍英文儿歌。
B、教授英文歌词。教师逐句教授幼儿歌词,共教授三遍。
C、幼儿跟唱。教师逐句教授,幼儿跟唱。
D、听录音跟唱。放录音,幼儿随着录音跟唱。
E、分组合唱。教师把幼儿分成三组,分别合唱,比较哪组唱的好给予奖励。
5、Sing together.(合唱)。幼儿与教师一起唱。再分别与男孩和女孩合唱。
活动延伸
回家后表演给自己的爸爸妈妈看。
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